中國(guó)哪些學(xué)校用ipad上課

截至2021年，中國(guó)大部分學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始推行信息化教育，其中一部分學(xué)校選擇使用iPad進(jìn)行上課，另一部分學(xué)校則不允許學(xué)生使用蘋果手機(jī)。下面將詳細(xì)描述中國(guó)具體哪些學(xué)校使用iPad上課，以及哪些學(xué)校不允許使用蘋果手機(jī)。

一、使用iPad上課的學(xué)校：

1. 北京中學(xué)：北京中學(xué)是中國(guó)首批使用iPad進(jìn)行上課的學(xué)校之一。學(xué)校在教室中安裝了iPad設(shè)備，并將其作為學(xué)生的學(xué)習(xí)工具。學(xué)生可以通過(guò)iPad上的教育應(yīng)用程序進(jìn)行學(xué)習(xí)、查找資料和完成作業(yè)等。

2. 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬外國(guó)語(yǔ)學(xué)校：這所學(xué)校也使用iPad進(jìn)行上課。學(xué)校將iPad作為學(xué)生的課堂工具，學(xué)生可以通過(guò)iPad進(jìn)行文化交流、語(yǔ)言學(xué)習(xí)和多媒體課程等。

3. 浙江省杭州臨安中學(xué)：臨安中學(xué)在教室中配備了iPad設(shè)備，學(xué)生可以通過(guò)iPad參與課堂互動(dòng)，查找課堂資料，并完成作業(yè)等。學(xué)校還開(kāi)設(shè)了iPad應(yīng)用開(kāi)發(fā)課程，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力。

4. 廣州華南師范大學(xué)附屬中學(xué)：該校使用iPad進(jìn)行上課，學(xué)生可以通過(guò)iPad進(jìn)行在線學(xué)習(xí)、交流和合作。學(xué)校還建立了iPad課程平臺(tái)，提供教學(xué)資源和在線作業(yè)。

二、不允許使用蘋果手機(jī)的學(xué)校：

1. 北京大學(xué)：北京大學(xué)不允許學(xué)生在校園內(nèi)使用蘋果手機(jī)。這主要是由于北京大學(xué)擔(dān)心學(xué)生使用手機(jī)上課會(huì)分散注意力，影響學(xué)習(xí)效果。因此，學(xué)校規(guī)定學(xué)生只能使用智能手機(jī)進(jìn)行緊急通訊，而不能使用蘋果手機(jī)。

2. 上海交通大學(xué)：上海交通大學(xué)也對(duì)蘋果手機(jī)有限制，學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行學(xué)習(xí)和科研，但不允許使用蘋果手機(jī)。學(xué)校認(rèn)為蘋果手機(jī)的功能過(guò)于豐富，容易分散學(xué)生的注意力，因此禁止學(xué)生攜帶和使用蘋果手機(jī)。

3. 清華大學(xué)：清華大學(xué)對(duì)學(xué)生使用蘋果手機(jī)有一定限制。學(xué)校規(guī)定，學(xué)生可以攜帶蘋果手機(jī)上課，但不允許在課堂上使用。學(xué)校認(rèn)為學(xué)生在課堂上使用手機(jī)容易分散注意力，影響學(xué)習(xí)效果，因此規(guī)定禁止蘋果手機(jī)在課堂上使用。

4. 復(fù)旦大學(xué)：復(fù)旦大學(xué)也限制學(xué)生使用蘋果手機(jī)。學(xué)校規(guī)定學(xué)生只能使用智能手機(jī)進(jìn)行緊急通訊，禁止在校園內(nèi)使用蘋果手機(jī)進(jìn)行娛樂(lè)和上課。

中國(guó)一些學(xué)校將iPad作為學(xué)生的學(xué)習(xí)工具，并鼓勵(lì)學(xué)生使用iPad進(jìn)行上課、作業(yè)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。然而，另一些學(xué)校則對(duì)使用蘋果手機(jī)有限制，認(rèn)為蘋果手機(jī)的功能過(guò)于豐富，容易分散學(xué)生的注意力，影響學(xué)習(xí)效果。這些學(xué)校只允許學(xué)生使用智能手機(jī)進(jìn)行緊急通訊，不允許在校園內(nèi)使用蘋果手機(jī)。這些措施旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)有效的學(xué)習(xí)和教學(xué)。